第39章 现在学生这么积极吗

老师就分出一半的作业给她，还拿给她一只红笔

池易然也在用心的批着

开始这位老师还不太放心，看她批的这么快，“刷刷刷”的，虽然只是二年级的算数题，但批这么快难免有错

但检查了一番发现她批的都正确就放心了

也没想到现在明星还有这样的

批完过后

万能龙套：【汪老师】谢谢你了啊

池易然：没关系的老师，我是想向老师求教的

万能龙套：【汪老师】哦?尽管说

看到池易然帮她完成了一半工作，当然乐意帮忙

池易然：我想问老师上课时要怎么……

万能龙套：【汪老师】嗯，老师上课时不能只是讲课，也要经常让同学动动脑子，让他们也进行思考，可以经常出题给他们做……

两人聊了很久，池易然也很受教

且在门外路过了好几次的易烊千玺也看到了

易烊千玺：[她是先帮老师批作业然后向老师求教……哦……]

易烊千玺也不知在想什么，反正就是感觉池易然很有礼貌

接着，不知不觉，他也进入办工作，坐在池易然旁边，也听着汪老师的教学

汪老师和池易然也没感觉什么，易烊千玺也没打断汪老师说话，等汪老师说完后向汪老师介绍自己

易烊千玺：老师您好，我也是来听课的

汪老师点点头，接着池易然也明显发觉汪老师说的口干了，就把旁边的茶杯递给汪老师，然后起身

池易然：谢谢老师啦，我们受教了，就不打扰老师了

接着就像旁边的易烊千玺戳了戳，示意咋们先离开

连汪老师也发觉挺喜欢这个明星的了，没有什么架子，也很会看人脸色，懂得为人处世，懂得进退

随后，他们俩就结伴一起了，毕竟在拍综艺，遇到了再“分道扬镳”不好

他们俩下课的时候就去了六年级的教室里准备听课，坐在最后一排

六年级的学生都认识他们，大家叽叽喳喳地讨论着

万能龙套：【A同学】这是易烊千玺吗？没想到他来我们班听课了。

#万能龙套：【B同学】是啊，近距离接触偶像好想要签名，但是老师说不行太难过了。

万能龙套：【C同学】他旁边的是池易然，真人也好漂亮啊。

#万能龙套：【D同学】说不定我们还能在综艺里露脸呢。

……

也因为这种关系，同学们在上课时格外积极，老师看到他们俩也就不意外了

老师感叹道:“这就是明星效应啊！”

他们两人人也在认真听课，其实主要是听老师怎么上课

他们俩坐在最后一排，说悄悄话时也打扰不到其他人

池易然：哎，现在学生都这么积极的吗

易烊千玺：4啊，我记得我上学那会不被老师点名就不举手

池易然：嗯，我觉得我今天能学到老师是怎么一眼看出谁发呆的技能了呢

易烊千玺：嗯……

两人在不知不觉中关系就更近一步了

到了下午，先是每组两人在一起给班里同学们上算数课、绘画课和语文认字课

每节课限时15分钟，然后就进行比拼

池易然教他们算数时就是教他们如何算得快又准，教他们简单的心算

旁边的唐旭也发现，她上算语文和数学课时不再是温柔风了，而是认真严谨了

同学们把她教的学了个五成，唐旭则在一旁观察，找出那些优异的同学

四班哪里，安茜教语文，易烊千玺教算数，两人合力教美术

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