鸣龙少年之双向救赎
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鸣龙少年51

祝老师:三二一 时间到

沈耀第一个起身交了上去,随后其他同学们也陆续开始上交

雷鸣:最后一步,奖励

祝老师:好,第一名是第七组 加八分,第二名是第四组加七分,第三名是第五组,加六分

得分的小组纷纷给自己鼓起了掌声

程雨杉:(有些不服地说道)都是你在说 那如果让桃李二班的老师来教我们,我们也能学好

这姐仿佛有大病,别人说什么都要怼一下,抬一下杠。(作者个人观点,作者三观不正,不喜勿喷)

雷鸣没有回她的话,而是直接看向后面的肖主任,说道:“肖主任,学校的各位老师情况你最清楚吧”

所有人目光移向肖主任

肖主任:嗯,桃李二班祝老师普通一级,松柏四班盛老师特级教师(看向程雨杉)

程雨衫没想到松柏班的师资力量比桃李班还要好,这下彻底无话可说了

雷鸣:能决定你们分数的 不是老师 而是你们自己,手机能让你们成瘾,学习也是一样,只要你建立了正确的奖励机制,你得到回馈之后,大脑会分泌更多的内啡肽 让你的人变得,更加专注 负责欲望的部分被激活之后,你就渴望得到更多的奖励

雷鸣:这就是为什么学霸从来不把学习当作一件痛苦的事,没有人天生就是学霸,他们只不过是学会了把学习当作一场游戏

江晴朗:那我看那个桃李二班不是一直有个人在睡觉

监控里的桃李2班

祝老师:好,同学们,下课

同学们说完老师再见后,那个后排一直睡觉的同学马上起来向老师跑去问问题

雷鸣:上课时间睡觉,说明这节课的知识点已经掌握了同时还能迷惑对手下课时间占据了老师答疑的黄金位置

雷鸣:把公开的下课变成了自己的免费小灶,这种人啊,就是传说中的

桑夏:偷学boy

所有人看向桑夏

雷鸣:(笑着说道)行啊,桑老师,进步得很快嘛

雷鸣:该讲的差不多都讲了,最后布置一道思考题,在学习习惯上为什么桃李班和松柏班天差地别,好了,下课

雷鸣:十一班收队

十一班众人在食堂排队打饭,看着周围的同学边吃饭边学习,心里都有些感慨。

江晴朗:你说为什么天差地别,因为有些人一生下来就是学习的料,反正我不是

程雨杉:你们注意过吗

江晴朗:注意什么

程雨杉:以前觉得他们,好假,学给谁看啊,现在才发现,他们沉浸在自己的世界里,那么开心,那么专注

程雨杉:我还从来没有这样的感觉,为一个目标,拼命努力的感觉

桑夏走过来 把几人凑在一起

桑夏:盯你们一天了 中午吃饭就坐的七

零八落的 怎么生怕别人知道你们是一个班的?

桑夏:来班主任给你们布置一个课后作业,给对方打饭

李燃:我们怎么知道对方想吃什么

桑夏:计入考勤分,交流算作弊,现在开始

最后的结果就是 没有一个人打的到对方心仪的饭菜。每个人看着面前的饭面面相觑。

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