被遗忘的歌词本3(金币更新，感谢“绯尔达”)

"但文学社..."

"只是建议。"黄老师微微一笑，"决定权在你。"

肖墨墨把传单塞进书包，心事重重地走出办公室。文浮夏、谢星澜和简繁在走廊等她，三人脸上带着神秘的笑容。

"怎么了？"肖墨墨警惕地问。

文浮夏搂住她的肩膀："我们决定了，下个月乐队演出，你要上台朗读你的诗！"

"什么？！"肖墨墨的声音提高了八度，"不可能！"

"已经决定了。"谢星澜不容反驳地说，"我负责安保，简繁负责录像，文浮夏负责谱曲。"

简繁补充："从传播学角度看，艺术表达是缓解心理压力的有效途径。"

"我不..."肖墨墨的抗议越来越弱。她知道，一旦这三人决定某事，她几乎没有反抗的余地。

接下来的两周，肖墨墨的生活发生了微妙的变化。文浮夏每天缠着她写新诗；简繁则找来各种现代诗集给她参考；连谢星澜都会偶尔发条消息："今天写诗了吗？"

更让她惊讶的是，母亲得知她参加文学社后，从阁楼翻出一个旧盒子："我大学时也写过一些...也许你会感兴趣。"

盒子里是发黄的笔记本，写满了年轻时的母亲对生活的观察和感悟。肖墨墨第一次意识到，母亲不只是"病人"，也曾是个有梦想、有才华的普通女孩。

校园开放日前一天，肖墨墨在文学社彩排。当她站在空荡荡的教室里，对着几排椅子练习朗读时，门突然开了。黄老师站在那里，身旁是她的母亲——苏雪。

"妈！"肖墨墨惊讶得差点掉了手中的稿子，"你怎么..."

"黄老师邀请我提前来看看。"苏雪微笑着说，脸色比往常红润许多，"你...愿意为我读一遍吗？"

肖墨墨的手指微微发抖，但她点了点头。站在讲台上，她深吸一口气，开始朗读那首《母亲的影子》。当她念到"我数着药丸的数量，像数着我们剩下的时间"时，声音哽咽了。

抬头看去，母亲眼里含着泪水，但嘴角带着微笑。那一刻，肖墨墨突然明白，这些文字不仅仅是她的宣泄，也是给母亲的礼物——一种超越日常痛苦的理解和连接。

开放日当天，文学社的教室里坐满了家长和学生。肖墨墨站在角落，紧张得手心冒汗。文浮夏、谢星澜和简繁坐在第一排，冲她竖起大拇指。

当被叫到名字时，肖墨墨走上讲台。在人群中，她看到了母亲——不再是那个蜷缩在沙发上的病人，而是一个坐得笔直、眼中闪着骄傲的家长。

"《药》,"肖墨墨开始朗读，声音逐渐变得坚定，

"白色的小船，

在塑料海洋中漂浮，

载着沉甸甸的希望，

和轻飘飘的明天..."

朗读结束时，掌声持续了很久。母亲没有像其他人那样鼓掌，只是轻轻点头，但眼中的光芒比任何喝彩都更让肖墨墨满足。

活动结束后，黄老师拦住了她们："苏雪，还记得我们大学时的约定吗？"

苏雪笑了："谁先出书就请对方吃饭？"

"看来这顿饭要你请了。"黄老师指了指肖墨墨，"你女儿的才华明显遗传自你。"

肖墨墨惊讶地看着她们："你们...一起写作？"

"只是爱好。"母亲轻声说，"但有些爱好，会陪伴你一生。"

回家的公交车上，母亲一直握着肖墨墨的手。窗外的景色飞驰而过，肖墨墨想起黑色笔记本里的那些诗，想起文浮夏的歌词，想起自己写下的句子。也许，文字真的有魔力，能连接过去与现在，疾病与健康，母亲与女儿。

当晚，肖墨墨在四人小群里发了一条消息：【我决定参加下个月的乐队演出】

回复瞬间刷屏：

文浮夏：【YESSSS！我要把《母亲的影子》谱成摇滚版！】

简繁：【从观众接受度分析，建议采用渐进式情绪渲染...】

谢星澜：【谁敢笑你，我揍谁】

肖墨墨笑着关上手机。书桌上，母亲给她的旧笔记本摊开着，旁边是她自己写的新诗。两代人的文字，两种不同的笔迹，却诉说着相似的情感和理解。

窗外，月光静静地洒在笔记本上，照亮了最新一页的标题：《愈合》。

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