半场小结和轮流辩论省略。
青行灯:下面开始自由辩论,正方先发言——
御馔津:虽然刚刚我方二辩和三辩辩论时处于下风,但我想强调的是……
鬼童丸:(扶额)(想:御馔津你知不知道自己刚刚在说什么?你到底是哪边的?)
御馔津:独处的好处社交大多都能做到,但社交的好处独处大部分都没有。没有社交的教育,难道独处就能实现发展吗?
雪童子:独处时的自习反思难道不算教育吗?
雪童子:其实社交和独处都能实现教育,重点在于谁是谁的基础。
雪童子:1.从进化论看,原始社会狩猎、采集时需要长时间独处观察环境,如果没有独处,原始人连如何合作都无法总结,何谈社交?
雪童子:2.从人格发展看,婴儿需要长时间独处,如凝视自己的手指,才能区分自己与他人,从而建立健康的社交关系。
雪童子:打个比方,你说社交比独处重要就是说交流比思考更重要。交流只是工具,而独处的思考才是精神之源。
御馔津:(又反驳了许久……)
青行灯:正方时间到。
御馔津:(被迫停止。)
玉藻前:(继续补充。)
御馔津:可是……
青行灯:正方时间已到,不可继续发言。
御馔津:
四辩总结省略。
青行灯:现在辩论结束,下面……
雪童子:(举手)等下,我可以在辩论赛以外再说几句吗?
青行灯:啊?
有许多辩手跟风:“我也要!”
青行灯:不是你们刚刚辩论的时间去干什么了?
御馔津:时间不够!
鬼童丸:御馔津你还好意思说,自由辩论时间都被你占了,我们都没法发言!(想:果然自由辩论谁抢到就是谁的……)
玉藻前:主要是刚刚正方四辩的总结简直漏洞百出!
雪童子:我都预判到正方四辩的话了!
御馔津:(想:怎么矛头都指向我了啊?我的总结有那么不堪吗?)
大天狗:(大声)我要批判你们所有人的观点!
青行灯:所有人?你个计时员掺和什么!
大天狗:首先是玉藻前,他立论时说……额,我忘了,玉藻前你把稿子给我看看。
青行灯:(用三途天光砸大天狗。)记不住还说什么!
缘结神:(激动地跳起来,冲到雪童子面前,用笔指着他。)雪童子你为什么说……
鬼童丸:等等,别拿笔指人!
缘结神:(放下笔。)你怎么能把社交和独处等同于交流与思考呢?(语速超快。)
雪童子:(把稿子挡在面前,其实是想掩盖自己忍不住的笑。)缘结神你慢点说,语言清晰点。
缘结神:(又重复了一遍。)
雪童子:(这回听清楚了。)我只是打个比方……(移开稿子,发现缘结神手指都快戳自己脸上了。)
玉藻前:(打开扇子挡在雪童子面前。)别看。
场面一度混乱。
晴明:感觉百鬼幼儿园前几年加起来都没有今天热闹啊……
白藏主:哼,这帮小鬼怎么都打起来了……
丑时之女:我也要加入打架!
白藏主:喂,你身为老师还……场务协调员呢?
山兔:(正在SR班观众席和孟婆玩。)在小小的花园里面挖呀挖呀挖……
扫地工:我是你们的记者扫地工,下面我来采访一下……哎哟,谁拿狐火砸我,差点烧没了!
扫地工:算了,总结一下,刚刚百鬼幼儿园好像举办了一届假辩论赛,真正的辩论赛才刚刚开始……
因为萤草老师不在现场,所以最后这场闹剧以“法不责众”收场。要是萤草老师在……或许能直接把小鬼们砸老实。
不过,当所有人都将注意力集中在一点上,往往会忽略其它事情……
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