聆夏
超小超大

第二章

今天是高三第一天开学

因为这里是A省重点中学,所以到高三会有转校生

班主任(数学):大家安静!

班主任(数学):今年我们班有2个转校生

程潇和林雪走进了教室

班主任(数学):介绍一下自己吧

林雪抢占先机

林雪:大家好我是林雪,你们可以叫我小雪,希望可以和大家成为朋友,谢谢啦

程潇:我是程潇

班上还有几个空位置,毕雯珺、吴宣仪、胡涵

班主任(数学):林雪你去和胡涵坐,程潇和毕雯珺坐

林雪:老师,我能和毕雯珺同学坐在一起吗?

班主任(数学):那你们随便吧

林雪坐到毕雯珺旁边,程潇则坐到吴宣仪的旁边

数学课开始了

班主任(数学):1.对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。如:集合Ax|ylgx,By|ylgx,C(xy)|ylgx,A、B、C中元素各表示什么? 2.进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况。注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。 如:集合Ax|x22x30,Bx|ax1 若BA,则实数a的值构成的集合为 1)3(答:1,0,)

老师讲课啥的我都会在百度复制,也不知道对不对

班主任(数学):下课

吴宣仪:你好,我是吴宣仪

程潇:你好

吴宣仪:以后有什么不懂的就来问我吧

程潇:

吴宣仪:那我们就是朋友啦

程潇:谢谢

吴宣仪:没事,我的朋友

另一边

林雪:你好,我是林雪

毕雯珺直接无视了林雪

林雪尴尬的把手收了回去

……

一天的课程结束了

刚好吴宣仪程潇在一个宿舍

这是两人间,设备啥的都还挺好

两人学习都很用功,相处也融洽,很快都写完了作业,也慢慢熟络起来

关灯了

吴宣仪:潇潇,我在没认识你之前,感觉你特别高冷

吴宣仪:现在感觉你就是个小可爱啊

程潇:哈哈,小选你才可爱呢

程潇:睡觉吧,明天要早起

吴宣仪:晚安潇潇

程潇:晚安宣仪

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