w.看见

下初雪的前一天，以为终于看见了你，尽管只是个背影。今天想来，也许是我看错了。或者的确是你，毕竟那气质与你那般相像，看不出一丝不同。而我的眼力又那么好。

当时我在车上发呆，听到妈妈说:“那是不是臧老师？”我连忙向校门看去——是的，是你。

你穿着白色羽绒服，帽子扣上，使今天的我有所犹豫。虽然你已经…45岁了啊，可是你的优雅丝毫不减。有时候，确实觉得你不食人间烟火气。我对你又熟悉又陌生的背影匆匆一瞥，又恋恋不舍转过头，突然发现，那天阳光明媚。

对你不熟知的人，常说你自命不凡，走路向来目不斜视，脸色冷傲，眼里容不下沙子。向你敬礼，你从不关注，更不会像年轻的数学老师一样咧嘴浅笑。但我明白，你的“冷”只在表面，你其实是如此平易近人，和平公正地解决一切问题，上课时也总是带着亲切的笑容。

——你笑了，唇梢扬起，眼神柔和，眼角的皱纹显出却那样和谐，平日因颧骨稍高而衬得有些凹陷的面颊神奇地饱满起来，眼中的欣喜不言而喻，好像藏了星星。笑时，你那么温柔，那么美好，仿佛江南的春风。你是个美人，无关岁月。

真的要感谢你，也真的要向你道歉。我确乎是太傻了，不仅不反驳别人对你难听的评价，甚至毕业时都没有主动找你合照。原谅我幼时的不领情，也许是因为童年时你对我的轻蔑的一推在我心中留了偏见吧。你悄无声息的报上大队委竞选的名单，朗诵节目说我声音好却让我当配音，这些事都让我耿耿于怀。后来想想，我似乎只将目光放在了让我觉得不适宜的地方。你多数时对我很好，太好了，以至于我产生了些许无法言说的错觉。老师，对不起。

老师，我爱你啊。

还记得四五年级时——我甚至无法理解和共情当时的一部分自己。（当然，那仍然是迄今为止我认为的最快乐的时光。）那时我近乎痴迷地喜欢学校的心理老师，有事没事总和一个朋友去她的办公室。自以为对生命等主题有了较为清晰的理解，便常与她交谈；甚至和那个朋友写了个关于她的小说，尽管只写了两三个章节就中断了。往后她莫名地离开了学校，我早就留了她的联系方式，但也从来没和她再说过话。可能那时已经稍有察觉，她不太可信。

初一有次谈起你，妈妈突然说:“你臧老师真的待你不错，你之前有一个什么老师，像她刚刚说要小心你，你心理好像有点问题。应该是你想问题比较深刻，她觉得对这个年龄的孩子来说不正常。臧老师当时直接拍着桌子站起来，跟她说，不允许她这么说你，你是个特别好的孩子，不可能有什么问题。你是她从小带过来的学生，她清楚你的品性很好，她自己都看不出你有什么不正常的地方，所以轮不到那老师来评价她的学生。家长会的时候你老师跟我说的，还特意叮嘱我别告诉你，怕伤了你的自尊心。”

微愣，随即我只是轻轻说了声“嗯”，却感觉到自己的眼睛湿润了，赶快回了房间。房间门刚刚关上，我的泪水就落了下来，重重地砸到地上。

想着那个时候你一定更加盛气凌人，但“盛气凌人”有时也可以作为一个美极了的词语。因为有你这次的维护，其实哪怕你平时待我没有那么温和，甚至不可能地常常无理由批评，我也不会再追究怪罪。你本来就是个好老师，像慈母一样怀着善良的心，许多次说过:“我看你们就像看到我自己的孩子。”这一刻得到了铁的证实。感谢你绝不接受别人的诽谤反而坚定地不顾一切地信任我，也是你使我懂得了爱与离别。谢谢你。

往事流转，思绪回到今天。我转头，偶然间看到了一张虽毫无笑意却让我倍感亲和的面孔。还在犹豫她是谁，突然想到: 是你，是我亲爱的老师。五年来习惯了你的齐耳短发，刚刚修剪时应着小麦色的皮肤和不怒自威的气势而显得更英气，眼前的你却扎着低马尾，露出干净饱满的额头，辫子已有半拃余长。我对你那又熟悉又陌生的正面匆匆一撇——一年半未见一面，竟让时间模糊了你的容颜。

妈妈也看到了，她大概和我一样吧，不经意注意觉得熟悉，拼命想这是谁，后忽地醒悟。她说:“是臧老师！臧老师留长头发了！真好看，她这么厉害的人，留了长发也很淑女啊。”当然了，你锋利的颌骨曾经常被短发抚过，如今露出，发现它也可以柔和。

那一瞬间，我在浮想。

十二月下旬的人潮寒风不算刺骨，眼中镜上不自觉蒙上水雾。你的目光没有投向我，但我仍然感觉我的心在复苏。

噢，我的心在跳动。

-澈忆倾-

二零二四年十二月二十三至二十六日

二零二五年一月十一月二改

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