第43章 答案就在规则中！

不过，在找到源规则后，我很快就陷入了困境。

我想你们和我一样，都陷入了这个困境之中！

这个困境的来源，是第3条源规则——

诡异和人类一样，都有两条胳膊和腿。从外表上，很难发现谁是诡异。

当我们读到这条规则时，很自然的，我们会认为，诡异伪装成了人类的样子，变成了某个同学的模样。

紧接着，大家就理所当然的，开始在同学里面，寻找谁是诡异。

其实你们都错了，你们都落入了陷阱中！

我也落入了陷阱里，不过我很快发现了异常。

我是在第1条源规则里，发现出的异常——

诡异很懒惰，在你没有发现诡异之前，诡异一般是不会动的。

你们没有发现吗，这是一个对诡异很不利的规则！

如果诡异伪装成了同学，那么在我们发现它之前，它是不会移动的。

一个活生生的同学，却不能移动！

这不是明显的破绽吗！

只要人的脑子没问题，看到哪个同学半天不动，肯定会那么，教室里这么多的桌椅板凳，到底哪一个，才是诡异呢？

这就要看源规则第2条——

诡异偶尔会发出怪叫声，注意寻找周围的怪叫声，你会发现诡异的踪迹。

这其实是极其关键的一条规则！

诡异会发出声音！

发出声音的桌椅板凳，很可能就是诡异。

于是我开始留心，有没有桌椅板凳，发出声音。

最终，我听到了三次！

三次声音，都来自王晓晓的课桌！

那是课桌老化后，发出的吱呀声响。

即使被人听到了，也会习以为常。

只有在完全理解了规则之后，才能从最平常的动静之中，找到蛛丝马迹！

于是，正如你们所见的，我拿起了匕首。

在拿起匕首的最后一刻，我还要回答一个关键问题——

这是伪生路吗？

所谓伪生路，就是从规则中得到的生路，但是这种生路死。

这两条规则，其实是在保护我，是在保护这一条生路！

这使得我要验证这条生路，完全没有任何危险。

这也从侧面印证了，我猜测的这条生路，不仅不是伪生路，而且还被两条规则保护着，很可能是真正的生路。

所以，我这么做了。

结果大家也看到了，我找到了生路。

诡异，就是那一张课桌！”

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