（二）

上课的铃声响了，我猛的睁开眼睛然后推了推我的同桌杨玲。

我懒懒的打了个哈欠，看着课本上的单词。

很快同学们都从教室外面跑了进来，迅速了进来，迅速回到了自己座位上。

我看见杨乐拿着羽毛球拍几个大步就坐在了自己的座位上，我乐了，她还是这么豪迈。

五分钟后英语老师兼班主任穿着绿色的碎花连衣裙踩着高跟鞋啪嗒啪嗒的走了进来。

"Good afternoon every day”

“Good afternoon Miss yang”

“Open your book Turn to page33”

站在讲台上看见底下一片翻书声班主任夸赞

"Ok,good job"

"Let's read it together”

我喃喃的对着课本念着，念完一遍后班主任让我们自己再读一遍。

我盯着课本右手转着笔开始一如既往的发呆只是今天有点心不在焉，我总感觉自己忘记了某些事。

忽的视线瞥见杨玲好像在盯着我的手，我觑了她一眼，盘算着时机猛的一转头。

杨玲不愧是是杨玲，她神情专注的看着课本。

继续装了一会儿后放下笔，翻着练习本我不经意的打量着右手，食指有伤口还是咬痕因为我看到了清晰的牙齿印。

心沉到底了。破皮，淤青我都有借口说服我自己，应该是是不经意间磕着碰着了，可这上面牙齿印这么明显我能没印象吗？

我的记忆出问题了。

在这个炎热的大晴天里，我如坠冰窟。

“今天我要点名批评一下昨天没有交作业本的同学，为什么让你们写的这个单元的英语单词没有写，课代表把名单交上来？”

说罢，班主任凌厉的视线扫向着全班。

我现在急的冒火，没交作业本的事先放一边，我观察着四周，企图找到破绽。

这时杨乐站起身上前把记着名字的纸条交给了班主任之后就下来坐在了座位上。

从刚进教室我就发现我的视线一直在跟着杨乐转，问题出在她身上吗？可是她离我隔了一个过道两个人，果然还是得送身旁的同桌入手。

我压住跳的有些快的心脏，平复心情。

我觑着眼睛打量着杨玲，突然发现她的课桌里有一枚草绿色石环，找的就是那东西吧。

我悄咪咪的撕下练习本一角，揉成团，瞅准时机扔到杨玲左边的过道里，果然她看过去了，我瞅准时机拿到手。

等了会儿她没反应，我松了一口气。

我紧紧攥着石环，渐渐的头脑也清明了起来。

我全都想起来了，包括昏过去的记忆正开心呢

班主任出声

"没新的本子所以没写上来的同学我是知道的”

我抬头看见班主任微笑对我示意，心沉到了谷底。

怎么还要继续？那石环只是其中的一环吗？

"林钟、赵小虎、宋杰...都给我往出来走”班主任说罢，率先走出了教室。

不一会儿赵小虎从教室外面探出个头冲我喊

"林若清，班主任叫你。”

终究还是来了，逃不掉那就勇敢上，我倒要看看这些东西葫芦里卖的什么药。

我站起身小腿软了软硬逼着自己勇敢随即镇定自若的拿起书走了出去。

班主任让我读A篇，我流利的读着，眼见我越读越轻松惬意，她一把夺了过去。

"别人的课本你还读什么？”

果然，装都懒得装了。

我装憨，双眼真挚的望着对方

"老师对不起，我的书忘记带了，今天要考单词我昨天记了，今天上课前还想#巩固一下，就借了一本。”

她笑的极为夸张，幽幽道:“既然你都学会了，那就试试。”

呔，听不懂人话？我说的是巩固啊！

不过终究还是要面对，我反对无效，索性见招拆招吧！

熟悉的感觉袭来我知道我又要昏迷换地方了，遂放松的让自己昏了过去。

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