为理想而奋斗

在一天之后，经过校长、何楚天和孟梦的紧张讨论之下，几个人交给五（8）班同学一个特殊的任务。

结合各自的理想，自编、自导、自演一场将来生活情形的舞台剧。实质上，基于课间的那场闹剧，稍作改动即可。结局要圆满，能够引人思考。周六下午，在学校大礼堂，为在座的老师、家长、学生表演。

这是证明自己的最佳时机，每个同学都表现得义不容辞。

这几天，五（8）班的同学热火朝天地排练着。检察院为这场舞台剧起了一个好听的名字——《为理想而奋斗》，大概内容是：10年后，五（8）班同学聚集首在长江开的餐厅里，每个人都从事着自己喜欢的职业，但是，他们离各自的理想还有一定的距离……

嘘！不要走漏风声，五（8）班同学对该剧内容相当保密，他们要在周六那天，给在场的所有人一个大大的惊喜。

周六下午，学校大礼堂里坐满了人。

和何晓年出现了，乱哄哄的礼堂立刻安静下来了。几句寒喧之后，何晓年直奔正题，“上周的这个时候，我给家长和学生分布置了作业。”

学生：

(1)想想看，你在为谁学习？

(2)描绘一下10年后你们的生活状况。

有一个班级的学生，他们将用舞台剧的形式把自己的答案展示给大家，请欣赏。”

何晓年退下讲台，舞台剧开始。

长江手背在后面，迈着鸭子步，慢慢走到台中央。

“如何既就吃到美味佳肴，又不用花钱呢？没错，当美食评论家，我现在就是一名美食评论家，哈哈，对了，忘记介绍我的另一个身份了，餐厅老板，今天我的“胖哥餐厅”隆重开业。”

姜小樱穿着白色厨师服登场，头上还戴着一项高高的厨师帽，是用白纸做成的。

“今天，我终于必想成真，成为一名厨师。听说待会儿会有一位美食评论家来点评我，好紧张哦！”

胡小闹上场了，他的衣着很讲究，头发上抹了很多摩丝，一根根头发抖擞地坚着，“我现在是一名主持人，今天一个好朋友的餐厅升张，我免费为他主持活动。观众朋友们，今天‘胖哥餐厅’正式开业，欢迎大家多多捧场。”

一群人蜂拥而上，花朵拿着采访专用话简，随机采访身边的观众，王小明扛着摄影机，四处拍摄。

姜小樱把一只碗放在长江面前，“这是正宗的台湾三杯鸡，欢迎提意见。”

长江看了一眼，说：“怎么鸡肉好像烧干了呢？”

姜小樱：“这里面是有典故的。以前，台湾有一个奶妈，家里很穷，只能杀了家里的老母鸡招待客人。因为怕不够香，于是，采来一种叫做“九层塔”的香草做作料，再加进调料放入锅中焖烧。因为家里只有一个人，又要顾着厨房来又要招呼客人，所以鸡肉很快就烧干了，但没有想到这样烧出来的鸡肉更香浓、更好吃。”

长江羞涩的说了一句，“看来我才疏学浅，还需要多多学习。”说完装模作样夹了一口放进嘴里，“味道很好，再多放点糖，一勺醋，少放点盐就好了。”

姜小樱从厨师服的口袋里掏出本子和笔，很认真地记了长江的话。

另一边，花朵在给胡小闹提意见，胡小闹如小鸡啄米，不断地点头，珍妮和王小明相互切磋。

多么和谐的一兼呀！

合：我们知道我们做的还不够好，还有很多不是，但是，我们会虚心接受意见，不断改进，爸爸妈妈，在这个舞台剧里的职位就是我们的理想，为了实现理想，我们要好好学习，天天向上，请你们支持我们。

舞台剧在观众的掌声中圆满结束。

姜小樱的妈妈，那个装扮高贵的少妇，满脸质疑，显然，她没有想到女儿的理想竟然是成为一名厨师。长江的爸爸长安，那个大个子男人，一脸喜悦，他为儿子当老板的理想而高兴，更为儿子知道自己的才疏学浅而欣喜……

何晓年重新站在讲台上，深有感触地说：“多么聪明的孩子呀！他们通过这种形式告诉我们他们的理想，而且，他们懂得，不是为父母学习，也不是为老师学习，而是为实现自己的理想在学习……”

突然，何晓年话锋一转，提到上周给家长布置的作业——你希望你的孩子是哪类砌墙工？

(1)为了砌墙而砌墙

(2)为了建一座房子而砌墙

(3)为建设一个城市而砌墙

当然，这三个砌墙工10年后的命运有所不同：第一个仍是一个砌墙工，第二个成为了一个工程师，第三个是前两个人的老板，一家跨国建筑公司的总裁。

其实，何晓年是通过三个砌墙工的态度，以及他们截然不同的命运，折射出三种类型的学生。

(1)为了应付老师和父母，为了学习而学习

(2)为了升学而学习

(3)为了理想而学习

家长的答案很统一，他们都希望自己的孩子能够成为第三种砌墙工。是呀！有哪个家长不希望孩子将来过得好呢？何晓年呢，对家长的答案没有发表任何看法，她好像预测到了什么。

预测到什么了呢？