来自小林澄子的挑战书!班级推理赛(四)

接上

【街角的小公园】

雷普气得把手里的黑炭棉花糖狠狠塞进烈焱坚尼怀里,梗着脖子嚷嚷:“都别笑了!再笑我下次就把坚尼的‘黑暗料理’全藏起来!”

烈焱坚尼举着棉花糖,笑得直打嗝:“藏就藏!反正你也舍不得让乌拉拉吃不到我做的……”

话还没说完,就被乌拉拉伸手捂住了嘴。

就在这时,雷普口袋里的侦探团徽章突然发出一阵‘滴滴滴’的急促声响,打破了喧闹的氛围。他愣了一下,连忙掏出徽章,同时摸出手机扫了一眼屏幕上的消息。

“柯南发消息来了。”雷普转头看向身边还在笑个不停的潼恩,“小林老师在帝丹小学搞了个推理游戏,要我们过去帮忙,正好试试手上这手环的感应能力。”

潼恩:“推理游戏?听起来很有意思!那我们赶紧过去吧!”

雷普点点头,转身朝着艾瑞克等人挥了挥手:“队长,我们先去一趟帝丹小学,晚点再跟你们汇合!”

艾瑞克笑着摆摆手:“去吧去吧,注意安全,顺便帮我们跟柯南他们问声好!”

乌克娜娜补充道:“记得把手环的测试情况跟我们说一声。”

“放心!”雷普拉着潼恩的手腕,两人脚步轻快地朝着路口跑去。

风拂过两人的衣角,潼恩回头朝伙伴们挥了挥手:“等我们的好消息啊!”

【帝丹小学】

(二年B班教室)

雷普和潼恩气喘吁吁地赶到教室门口,一眼就看到了凑在黑板前讨论的柯南和灰原,连忙走过去和两人汇合。

柯南抬眼看到两人手腕上款式别致的手环,好奇地问:“这是新的魔法辅具吗?”

雷普(光之星):这是毕程魔室长刚做的能量感应手环,能增强我们的感应能力。

潼恩(月之星):我们刚收到你的消息就赶过来了,推理游戏的线索,是不是和我们有关呀?

江户川柯南(新一):没错,事情是这样的……

柯南拉着两人走到教室后排,指着地上的彩色魔法阵和黑板上的卡纸,把魔法阵、抽屉里的纸条线索,还有补充规则里的时间对应逻辑,一五一十地告诉了雷普和潼恩。

“魔法阵?”雷普和潼恩相互对视一眼,从对方眼里看到了满满的惊讶。

雷普和潼恩并肩走到魔法阵旁边,刚站定,两人手腕上的能量感应手环就瞬间亮起。

雷普:“这个魔法阵……有微弱的能量波动,和我们早上练习的那个很像,是模拟的光与月属性能量阵。”

潼恩:“嗯,手环亮了!我能感觉到能量气息,虽然很微弱,但确实存在。”

柯南转头看向雷普和潼恩,笑着说:“怎么样?这个谜题是不是很有意思?我看到线索的第一眼就想到了你们,所以赶紧发消息叫你们过来,毕竟光之星和月之星的线索,只有你们能感应到。”

雷普(光之星):确实,我能感应到魔法阵中光属性能量最强的数字,对应的时刻,是学生们每天结束上午课程、准备午休的时间。

潼恩(月之星):月属性能量最强的数字,是光属性数字的‘互补时刻’——两者相加的和为12,且这个数字对应的时刻,是学生们每天早上开始第一节课的时间。

灰原哀(宫野志保):这么看来,线索其实很明确,关键就是时间和数字的对应关系。

吉田步美:真不愧是柯南。

灰原哀(宫野志保):想不到你观察得这么仔细啊。

江户川柯南(新一):其实也还好,毕竟小林老师的风格很独特。而且线索里特意提了‘光月相携’,很容易就能联想到他们。

灰原哀(宫野志保):那你为什么知道要去看纸条的背面?

江户川柯南(新一):这要感谢老师给的暗号啊,因为我解开了它,所以才有办法想到后续的线索。你想啊,‘怪人二十面相’是江户川乱步先生笔下的角色,他的作品里,重要线索经常藏在最不起眼的地方,纸条背面就是最容易被忽略的位置。

圆谷光彦:那……我们现在是不是只要确认光和月对应的具体数字,就能找到藏信物的课桌了?

小岛元太:到底是哪两张课桌啊?柯南,你是不是已经知道答案了?

吉田步美:对啊柯南,你快说说!

江户川柯南(新一):当然。

灰原哀(宫野志保):别急着公布答案嘛,让他们自己再梳理一下思路也不错。

柯南内心OS:灰原这家伙……就爱拆我台。

江户川柯南(新一):首先呢,先说光之星对应的数字……

柯南刚要开口说出自己的推理,校园里突然响起了广播声,打断了他的话。

“广播通知:二年B班江户川柯南、灰原哀两位同学,请立刻到教职员办公室来。重发一次,二年B班江户川柯南、灰原哀两位同学,请立刻到教职员办公室来……”

小岛元太愣在原地,一脸茫然地说道:“广播叫你们过去耶!又发生什么事了?”

江户川柯南应道:“嗯。”

柯南皱了皱眉,心里有些疑惑——这个时间点,老师突然找他们,会是什么事?

灰原哀随意地扫了一眼教室门口:“看来是有人不想我们太早把谜题解开啊。”

柯南顺着灰原的目光看去,正好看到一个熟悉的身影从教室门口慌慌张张地跑走,还差点撞到走廊的墙壁。

柯南瞬间明白了其中的门道,无奈地笑了笑:“看来我们非得跑这一趟不可了。”

灰原哀:“不过为何连我也被叫走了,上次明明只有你一人。”

江户川柯南:“谁知道呢,可能小林老师上次事件后,看出了你的本事,所以这次也把你叫走了。”

“柯南!”元太急忙拉住他的胳膊,“那你先把暗号的答案告诉我们再去啦!”

圆谷光彦也跟着附和:“对啊对啊!你走了我们要是解不出来怎么办?”

柯南转头,笑着说:“别担心,你们一定有办法解开的。因为这是只要是小朋友,都一定会知道很简单的游戏,线索都已经很明确了。”他转头看向雷普和潼恩,“雷普哥哥和潼恩姐姐也会帮你们的吧?”

雷普点了点头,拍着胸脯保证:“放心吧,我们会帮忙的。”

“好了,我们先走了,再来就麻烦你们啰!”柯南说完,就和灰原一起朝着教职员办公室的方向走去。

“柯南!灰原同学!”步美朝着两人的背影喊了一声,但他们已经转过走廊拐角,看不见了。

圆谷光彦:“什么嘛,说了等于没说。”

小岛元太:“不管了!我们自己来推理!一定能解开的!”

……

圆谷光彦看着地上的魔法阵发愁:“光和月对应的时刻明明就在线索里,可我们连课桌编号都没找全,完全没有头绪。”

小岛元太:“柯南那家伙说是什么小朋友都知道的游戏,我看根本就是故意吊我们胃口嘛!”

吉田步美:“魔法阵上有12个数字,我们怎么知道哪两个才是对的呢?”

东尾玛莉亚看着大家一筹莫展的样子,犹豫了半天,才小声地开口道:“是不是要先找到课桌的编号呀?之前的纸条是在抽屉里找到的,课桌编号会不会也藏在抽屉里。”

雷普、潼恩内心OS:原来如此啊。

雷普听到这里,眼神微动,脑海里闪过柯南和灰原刚才听到广播时,那一脸了然的反应。灰原说‘有人不想我们太早解开谜题’,柯南他们还看到了一个慌张跑走的熟悉身影。他瞬间反应过来,是小林老师故意用广播把柯南和灰原叫走的,就是想让其他同学自己找到突破口,体验推理的乐趣。

潼恩也同步想通了其中关节,难怪柯南临走前说线索很明确,还说这是小朋友都知道的简单游戏,重点根本不是提前知道答案,而是自己一步步找到线索的过程。

两人对视一眼,明白了彼此的想法。

雷普收起思绪,笑着引导大家:“玛莉亚说得很有道理,既然之前的线索藏在抽屉里,那课桌的编号大概率也在抽屉里。而且线索说的是‘后排12张空课桌’,我们可以先把目标锁定在教室后排没人用的课桌,这样能缩小范围。”

潼恩也跟着补充道:“大家可以分工合作,每人负责几张空课桌,看看抽屉内部有没有标注数字。记住哦,我们要找的是1到12号,要和魔法阵上的数字一一对应,找到后先汇总起来。”

“好!”同学们立刻响应,纷纷跑到教室后排,开始分头行动。

“我找到六号了!在这个抽屉的内侧贴着小标签!”一个扎着马尾辫的同学率先喊道,手里还拿着一张刚从抽屉里找到的小纸条。

紧接着,步美也有了发现,她举着一张标着数字的贴纸欢呼:“这里有七号!”

圆谷光彦蹲在一张课桌前,挥手示意:“我找到八号啦!标签是蓝色的!”

小岛元太不甘示弱,扒拉着课桌抽屉翻找,很快也有了收获:“九号在这里!我找到九号了!”

东尾玛莉亚仔细翻看着抽屉的角落,轻声说道:“我这边有十号。”

雷普和潼恩也加入了寻找的队伍,两人一个检查左边的课桌,一个查看右边的。没过多久,潼恩就从一张靠墙的课桌抽屉里找到了十一号的标签,雷普也在最后一张课桌里发现了十二号的标记。

大家把找到的数字汇总起来,目前已有的数字有一号、二号、三号、四号、五号、六号、七号、八号、九号、十号、十一号、十二号,正好凑齐了1到12这十二个数字,与魔法阵上的数字完全吻合。

(二年B班教室外走廊)

柯南和灰原哀刚走出教室没多远,就看到小林澄子正躲在走廊的柱子后面,探出半个脑袋,偷偷观察教室里的情况,嘴里还小声嘀咕着:“希望他们能自己解开,不要太早放弃啊……”

“是小林老师,对吧?”柯南的眼镜镜片闪过一道白光,语气笃定。

小林澄子被抓了个正着,吓了一跳,手里抱着的教案夹差点掉在地上,她慌忙伸手扶住,脸上露出了几分窘迫的神色。

柯南抱着胳膊,走到柱子前,一副了然地说道:“刚才在这里偷听大家说话的人,就是你吧?因为你听到我那么快就把暗号给解开了,再加上上次‘寻找小林老师’的推理游戏中,灰原引导大家快速锁定了你的位置,你知道我们两个太聪明,会很快解开谜题,让其他同学失去推理的乐趣,所以你就打手机给其他老师,请他们用校园广播把我们叫出来,就是为了让我们暂时离开,好让其他同学有机会自己解开谜题,对不对?”

小林澄子被说中了心思,脸颊微微泛红:“我也没办法啊……要是那么轻易就被解开,这个推理游戏就不好玩了。”

灰原哀靠在一旁的墙上,毫不留情地拆台道:“应该不只是会不好玩而已吧?”

小林澄子愣了一下,看着两人无奈地说道:“嗯,两个人小鬼大的家伙。果然什么都瞒不过你们两个。”

江户川柯南:“所以广播通知也是假的?根本没有老师要找我们?”

“嗯……”小林澄子低下头,声音越来越小,像个犯了错的孩子,“是我拜托教务主任帮忙广播的,对不起啊,骗了你们。”

灰原哀看着她愧疚的样子,语气软了下来:“老师也是一片好心,我们能理解。”

小林澄子抬起头,望向教室的方向,眼里满是期待:“不过希望一切能顺利才好。”

(二年B班教室)

教室里,雷普和潼恩正和少年侦探团的三人围在彩色粉笔绘制的魔法阵旁,脑袋凑在一起,讨论着眼前的线索。

小岛元太:现在1到12号课桌都找齐了,接下来该怎么对应的信物啊?

吉田步美:雷普哥哥,你感应到的光属性能量最强的数字,对应的是每天结束上午课程、准备午休的时间,对不对?

雷普(光之星):没错。

圆谷光彦:帝丹小学上午最后一节课结束时间是12:00,结合‘整点取时,非整点取分’的规则,12:00是整点,所以对应的数字就是‘时’的数字12,魔法阵数字对应后排课桌编号。所以,光之星信物应该藏在12号课桌里。

雷普(光之星):光彦梳理得很清晰,能量感应也印证了这一点。

小岛元太攥紧拳头,大声嚷嚷:“那还有什么好犹豫的!肯定就是12号课桌没错了!”

“我去看看!”步美立刻自告奋勇,一溜烟跑到教室后排的12号空课桌前,小心翼翼地拉开抽屉。抽屉里面很干净,在最里面的位置,果然嵌着一个巴掌大的暗格,表面还刻着一个小小的图案。

“真的有暗格!不过暗格是锁着的!”步美惊喜地回头朝大家挥手。

“太好了!我们的思路是对的!”元太兴奋地跳了起来,差点撞到旁边的课桌,“那接下来就是找月之星信物的位置了!”

(本章完)

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