然而也有人有不同的看法:“但是造物主如果插手,难免会有偏颇,与其偏心,不如不管,万物都有时序,此消彼长,世界自有它的平衡。”
【我们离开花园时,叶瑄轻轻勾着我的手指,一路拉着我。】
【白城的阳光不知什么时候暗淡了下去,风也好像变凉了。早晨原本宁静祥和的街道,此刻却显得寂寥萧条。】
【“叶瑄,我好像真的错了。是我把一切想得太简单了……”我的声音有一些虚弱,我虽然不想承认,但叶瑄是对的。】
【这里有爱的反面,有恨,也有遗忘。表面的平和下,藏有汹涌的暗流和泥泞的污浊。】
【叶瑄看着我,眼神中流露出一种少年独有的温柔。最后,他伸出手来,很轻地拍了拍我的头,像是在安慰我:“相信的人比较幸福。”】
【我说:“那我好像也应该用‘洗净’的办法忘记今天看到的一切,这样才能继续相信下去……不过那样一来,我也就忘记你了。”】
【少年美丽的眼睛看着我,似乎在斟酌着什么。最终,他得出了结果:“我想了想,觉得还是了解这个世界的残酷真相,对你比较好。”】
【他认真的语气把我逗乐了。】
安布明白,少年叶瑄不想让女孩忘记他。如果女孩用“洗净”忘记这段记忆,那么也就会忘记他了。
想到这安布笑了笑少年叶瑄的小心思,又叹了口气,只是少年叶瑄不知道这是一场真实观影,并不是真正发生的事。
但这又何尝不是一种隐晦的预兆,因为女孩真的在将来来到了叶瑄的少年时代。想到这,安布看了看小叶瑄。
小叶瑄此时看着女孩,眼中满是澄澈温柔。
【“请二位等一下。”有人追上我们,是刚刚为我们开门的那位学生。】
【“老师让我把这个给你们。”那位学生递过来两个磨圆的白色石子,但细细观察,就会看见上面雕刻着精细的花纹。】
【少年叶瑄问道:“这是什么?”】
【那位学生模样的旅者说道:“等下在露天剧场那里会有一场剧目表演,老师说如果你们没有其他安排,可以去看一看。这个是进去的凭证。”】
【“他说,他真心地希望你们可以在这里度过愉快的旅途。毕竟你们是如此特别的客人。”】
【我有些疑惑:“帕尼他……还说了什么吗?”】
【“老师还说………“新生”和“毁灭”同时出现在白城,这样的日子难得一见。”那位学生迟疑腼腆地说完,不好意思地笑了笑:“其实,我也不明白老师这句话的意思。”】
“新生”与“毁灭”,新生应该是指学妹的创造之力,毁灭是指叶老师的什么。司岚想到。
虽然不太明白,但司岚可以从小叶瑄的话语中,从中得知在叶老师白城时的少年时代就可以湮灭一颗星球了。
如果这么说的话,叶老师确实一生都在毁灭中。
叶瑄看着这一幕,微微摩挲着茶杯,似乎有所思考。这是那个关键人物的评价吗?还是白城的评价?
安布则是愣愣地看向了叶瑄,有些不解。
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