第一章夏夜晚风与练习册

七月的风裹着黏腻热气，扑进补习班紧闭的窗。后排男生细碎的私语，和笔尖划过纸张的沙沙声缠在一起，熬出沉闷又焦灼的氛围。

祁楠趴在桌上，额前碎发被汗黏在皮肤，盯着摊开的数学试卷，函数图像扭成乱麻，看得她眼皮发沉。这是暑假里第N次在补习班走神，明知家里凑补习费不易，可她就是没法像旁人那样，把神经绷成一根弦。

“喂，”旁边飘来极轻、带着点不耐烦的提醒，“你桌子晃得像地震。”

祁楠猛地回神，才发觉自己无意识用膝盖顶桌，跟着思绪轻轻晃。慌忙坐直，脸颊发烫，侧头看旁边——是席烬。

初中同校不同班，因这场“全校前一百才有资格”的尖子生暑期补习班，成了邻座。祁楠早认识他，学校里没几个不认识席烬的。常年霸榜年级第一，清瘦挺拔，架着细框眼镜，镜片后眼睛清亮，却又藏着点疏离冷淡。听说他家境不错，父母是大学老师，标准“别人家孩子”。

而她，成绩在及格线边缘晃悠，爸妈是小城普通工人，能挤进这所重点高中已是拼尽全力。这次进补习班，纯粹是班主任觉得她“还有点潜力”，硬塞进来的。

此刻，席烬低着头，笔尖在练习册上流畅游走，侧脸线条干净利落，握笔的手指都格外好看。他像说完那句就抛到脑后，整个人扎进题目里。

祁楠小声道“对不起”，声音像蚊子哼，忙调整坐姿让桌子稳当。心脏却不听话地狂跳，偷用眼角余光扫他，又飞速收回，假装看题，耳朵却死死捕捉旁边动静——翻页声、笔尖停顿的轻响，甚至他极轻的呼吸，都成了她耳朵里的“大动静”。

暗恋这事儿，像藤蔓，不知不觉爬满祁楠的心。或许是某次操场看台，见他漂亮三分球入网；又或许是拥挤食堂，他端餐盘从容走过的模样。总之，这个耀眼的人，就这样撞进她平平无奇的高一暑假。

补习班日子单调漫长，每天下午两小时，窗外蝉鸣聒噪，教室里只有老师讲课声和笔尖摩擦声。祁楠大多时候听得云里雾里，只能装懂，在笔记本上胡乱画。

她和席烬的交集，起初就“边界纠纷”这点事儿。比如她胳膊肘不小心越界，他会悄咪咪把练习册往自己这儿挪；橡皮滚到他脚边，他弯腰捡起，面无表情放她桌上。

祁楠每次都紧张得不行，小接触后要在心里反复复盘，懊恼自己不够自然。

转机出现在一次模拟考后。老师讲试卷，碰到道超难附加题，祁楠听得一头雾水，忍不住皱眉头，小声嘟囔：“这步骤咋来的啊……”

话音刚落，旁边递来张纸条。

是席烬的字，干净有力，寥寥数笔写着关键步骤，正好解她的困。

祁楠惊得抬头看他，他却盯着讲台，仿佛纸条自己长脚跑过去的。她心里一暖，小声说“谢谢”，他“嗯”了声，轻得像蚊子叫。

打这儿起，两人氛围松快些。祁楠偶尔鼓勇气问他题，他话少，但讲得明白，还会用手指轻敲书本上的关键词。她走神被老师点名卡壳，他也会在下面偷偷敲书提醒。

打闹是从一支笔开始的。那天祁楠笔没水，翻遍笔袋找不到备用的，急得抓耳挠腮。眼瞅要记笔记，犹豫半天，小声问席烬：“那个……能借我支笔不？”

席烬从笔袋摸出支黑水笔递她。还笔时，祁楠想找话打破尴尬，脑子一抽，学班里男生那样，用笔杆轻敲他胳膊，说：“谢啦，席大学霸！”

席烬愣了下，看她的眼神，有点疑惑，又有点……无奈？没说话，接过笔塞回笔袋。

祁楠后悔得不行，觉得自己太冒失。没想到第二天，正低头算题，胳膊突然被轻碰。抬头，见席烬拿笔指着她草稿纸上的明显错误，用同样力度，用笔杆敲了敲错处。

“算错了。”他言简意赅。

祁楠脸瞬间红透，倒不是被指出错尴尬，是他模仿自己动作的小细节。窘迫地低头改题，嘴角却忍不住偷偷往上翘。

打这以后，这种带点幼稚的“打闹”就多了。他会在她走神时，用指关节敲她课本；她会在他做题太投入、忘翻页时，扯他衣角。有时祁楠故意逗他，比如趁他认真听讲，把他橡皮往自己这儿挪，看他发现时微微蹙眉，就赶紧还回去，冲他做鬼脸。

席烬看着总有点“嫌弃”，但从没真生气。甚至她为难题抓头发时，他还会难得多说句：“换个思路！”

补习班进度过半，祁楠终于逮着“正当理由”加他联系方式。那天讲的内容超难，好几道题没听懂，下课老师催交练习册，急得她不行。

“席烬，”拦住收拾东西的他，心跳得要蹦出来，“那个……下午讲的题，我好几道没弄明白，能不能……借我看看你练习册？或者……加微信，我拍不会的题给你？”

席烬看她一眼，像在掂量麻烦程度。祁楠紧张得手心冒汗，就怕他拒绝。

几秒后，他掏出手机，点开微信二维码：“扫吧。”

祁楠手忙脚乱摸出手机扫码，加上好友。盯着他微信里简单的风景头像，感觉像完成了件天大的事。

“谢谢你呀！”她笑得眉眼弯弯。

“嗯。”他点点头，背着书包走了。

回宿舍，祁楠对着席烬头像看半天，犹豫好久，才小心翼翼发：“我是祁楠，今天谢谢你呀！”

过了大概半小时，收到回复，就一个字：“嗯。”

就这一个字，祁楠开心好久，翻来覆去看好几遍。

从这天起，祁楠开始频繁给席烬发消息。

起初是问学习，把补习班没懂的题拍给他，他大多会回，但只有简单解题步骤，没多余话。

后来，祁楠开始分享日常小事：

“今天食堂糖醋排骨超好吃，你吃到没？”——“没。”

“我们宿舍楼下花开啦，超漂亮！”——“嗯。”

“刚下晚自习，看到流星啦！”——“哦。”

“数学作业多到写到手软！”——“还好。”

她消息长篇大论，带着一堆语气词和表情，他回复永远简洁，最多五个字，有时直接石沉大海，半天没回应。

室友都看出来打趣：“楠楠，你这司马昭之心藏不住啦，可惜人家席大才子好像没接收到信号！”

祁楠嘴硬反驳：“别乱说，就是同学问问题！”心里却失落。她清楚自己和他差距大，他像天上星，自己是地上小石子，他不在意，好像理所当然。

可就是控制不住，看到有趣的、不开心的，第一个想分享的就是他。哪怕只换回“嗯”“哦”，也觉得和他近了点。

这样过了一个多月，祁楠发消息的热情慢慢淡了。开始学着克制，不再事事说，问问题也小心翼翼，怕打扰他。

以为这状态会持续到补习班结束，甚至觉得，补习班一完，两人可能就断了联系。

没想到，转折出现在一个雨夜。

那晚雨下得极大，雷声轰隆隆的。祁楠从小怕打雷，缩在被子里，吓得睡不着。室友都睡熟了，不敢吵醒她们，只能抱着膝盖，听着雨声雷声，心里慌得不行。

鬼使神差点开和席烬的聊天框，打下：“外面打雷好吓人啊……”

发完就后悔，这么晚，他肯定睡了，这种私事，他才不会理。想撤回，手指刚碰撤回键，却收到回复。

不是“嗯”，也不是“哦”，是：“我也没睡。”

祁楠愣住，紧接着，消息又来：“雨太大，宿舍窗户漏雨，在找东西堵。”

她忙回：“啊？严重不？”

“还好，找到旧毛巾。”他回得快，“你很怕打雷？”

“嗯……从小就怕。”抱着手机，祁楠觉得恐惧好像轻了点。

“把被子蒙头，听不见就好。”他说。

“试过啦，还是怕……”

这次回复慢了些，然后，她收到一大段话：

“其实我以前也怕打雷。小时候有次打雷，家里停电，爸妈不在，我一个人在黑暗里待好久，吓得直哭。后来我爸教我，打雷时想点别的事儿，比如解道数学题，或者回忆当天学的单词，转移注意力就好。你试试？”

祁楠盯着这段话，惊得说不出话。这是席烬第一次跟她说这么多，还是关于他自己的事。原来，这么优秀、好像无所不能的席烬，也有怕打雷的时候……

她回：“好，我试试！谢谢你呀！”

“不客气。”他回完，又补一句，“要是还怕，就找我聊天，反正我也睡不着。”

……

那晚，他们聊了好久。从打雷聊到天气，从天气聊到学校食堂，从食堂聊到各自班级。席烬突然变得话多，跟她说他们班严厉班主任私下多温柔，吐槽物理老师讲课太枯燥，说最近做模拟卷总卡某类题型，有点烦。

祁楠静静听着，偶尔回几句，心里涌起从未有过的感觉。好像第一次透过“学霸”标签，看到一个真实的、会烦恼、有情绪的席烬。

从那天起，一切都不一样了。

席烬开始主动给祁楠发消息。

有时早上发来：“今天降温，多穿点。”

有时中午发食堂饭菜照片：“今天红烧肉不错，去晚了就没啦！”

有时晚自习后：“刚看到你从图书馆出来，今天学得挺晚？”

他不再惜字如金，会跟她讲做不出题的挫败感，吐槽父母给的压力，分享看到的有趣段子，甚至讨论周末去哪儿。

他说的那些话，祁楠从没从别人那儿听过。原来成绩好的学生也会有压力，原来被光环罩着的他，也会对未来迷茫，原来他也会偶尔想偷懒、想放空。

祁楠也渐渐放开，会跟他抱怨学习的难，说家里的小事，分享自己偷偷写的、不敢给别人看的随笔。

他们的聊天记录越来越长，从文字到语音，有时甚至会聊到深夜。

补习班的课堂上，他们的互动也自然许多。他会主动把笔记借她抄，她会在他忘带笔时，默默塞一支过去。去食堂吃饭，碰到了会坐一起，偶尔还会互相“投喂”对方打到的菜。周围同学都看出他俩关系的变化，有人开始打趣他们是不是在谈恋爱，祁楠每次都会红着脸否认，心里却有点小小的窃喜。而席烬，既不承认也不否认，只是嘴角会带着点若有若无的笑意，那笑意里，藏着只有他们自己知道的秘密。

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